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Title
Author(s)
Orientador
Program
Type
5-Dec-2023
"ENTENDES O QUE LÊS?": A NEUROCIÊNCIA E A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA EM PROCESSOS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS EM CONCURSOS PÚBLICOS
Arruda, Janaina Rosa
Molin, Beatriz Helena Dal
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
8-Sep-2020
Jogos entre o visível e o invisível na desconstrução das representações do real em Abbas Kiarostami
Assini, Tânia Cristina Kaminski Alves
Silva, Acir Dias da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
22-Mar-2024
Rastros e memórias na construção do feminino de Maria Madalena e Sóror Juana Inés de la Cruz
Bacarin, Adriane Viola
Silva, Acir Dias da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
25-Oct-2021
Deslocamentos migratórios e conflitos em um novo espaço: o desenraizamento das personagens em A bagaceira e As vinhas da ira
Bach, Luccas César
Fiuza, Adriana Aparecida de Figueiredo
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
29-Mar-2021
Tudo Ressoa: vozes e dramaturgias da memória autoficcional no teatro performativo
Baldo, Lysiane Cassia
Silva, Acir Dias da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
11-May-2022
Ensaio literário e a obra fílmica: passagens invisíveis de presença e stimmung em A música nunca parou
Barros, Ana Maria de
Silva, Acir Dias da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
9-Jun-2022
A tutoria nos cursos EAD no núcleo de educação a distância da Universidade Estadual do Oeste do Paraná: uma vereda em construção
Bassani, Luciane da Silva
Dal Molin, Beatriz Helena
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
9-Sep-2024
Atitudes de docentes sobre o ensino de língua portuguesa em escolas do campo: considerações sobre a pedagogia da variação linguística
Basso, Izabella Regina
Corbari, Clarice Cristina
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
21-May-2019
Análise do uso dos sinais de pontuação em produções escritas do ensino médio
Becher, Tatiane Cristina
Busse , Sanimar
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
7-Feb-2025
Anacaona – resiliência feminina à ocupação europeia no caribe: ressignificações da atuação autóctone feminina na colonização da América Latina
Becher, Tatiane Cristina
Fleck, Gilmei Francisco
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
17-Mar-2017
Aula: o intervalo existente entre o que os professores dizem e o que realizam como prática social
Beck, Eliane Maria Cabral
Cattelan, João Carlos
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
7-Feb-2020
Língua e cultura italiana: atitudes de ensino e de aprendizagem em Cascavel/PR
Beloni, Wânia Cristiane
Von Borstel, Clarice Nadir
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
15-Aug-2023
Referenciação na construção de sentidos em reportagens de popularizaçao da ciência sobre a Covid-19
Bernardi, Eviliane
Sella, Aparecida Feola
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
30-Nov-2021
Além do portunhol, sabe... acho que uma quarta língua, específica do professor: plurilinguismo e letramentos acadêmicos no ensino-aprendizagem em uma universidade na fronteira trinacional
Bernardino, Roselaine
Baumgartner, Carmen Teresinha
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
16-Dec-2016
Formação continuada e suas implicações no trabalho com a produção, correção e reescrita de textos
Bernardon, Dayse Grassi
Costa-Hübes, Terezinha da Conceição
Programa de Pós-Graduação em Letras
Tese
19-Dec-2022
O Colombo que nasceu na América: figurações do self made man na literatura estadunidense – o romantismo de J. F. Cooper em Mercedes of Castile: or, the voyage to Cathay (1840)
BERNDT, JORGE ANTONIO
Fleck, Gilmei Francisco
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
2-Mar-2020
Poesia, alteridade e memória em Narlan Matos: Diálogos Interculturais
Bertelli, Jocimar
Cruz, Antonio Donizeti da
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
28-Feb-2018
Proficiência em leitura e Prova Brasil: (re)avaliando habilidades leitoras
Bertin, Diana Maria Schenatto
Costa-Hübes, Terezinha da Conceição
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
23-Jun-2020
O uso de expressões referenciais nominais em produções de texto opinativo no Ensino Fundamental
Bertollo, Daniele
Corbari, Alcione Tereza
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação
12-Dec-2018
A escrita híbrida de História e Ficção de María Rosa Lojo – Amores Insólitos de nuestra historia (2001) – a revisitação literária de encontros históricos inusitados
Biancato, Adriana Aparecida
Fleck , Gilmei Francisco
Programa de Pós-Graduação em Letras
Dissertação