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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
18-May-2018A formação dos professores na educação especial de Toledo-PR.Santi, Ana PaulaOrso, Paulino JoséPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Sep-2017Altas habilidades/superdotação na rede pública municipal de Cascavel: uma análise na perspectiva da psicologia histórico-culturalAlves, Veronice SurianoSzymanski, Maria Lidia SicaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Feb-2015Aquisição da leitura e da escrita por alunos com deficiência visual: um estudo a partir das contribuições da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-críticaSilva, Luzia Alves daRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Mar-2020Lev Semionovitch Vigotski e a Educação Escolar: uma prática educativa humanizadora como princípio para o desenvolvimento da consciência humanaNascimento, Naiara AparecidaRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
4-Mar-2020O referencial teórico da psicologia histórico-cultural nas dissertações defendidas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-Unioeste / campus Cascavel, no período entre 2007 a 2017Lima, Sonia Ribeiro deRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
3-Apr-2013O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA: uma investigação acerca da concepção de currículo integrado dos professores que atuam nos cursos de secretariado e técnico administrativo em CascavelLizzi , Maria Sandreana Salvador da SilvaViriato , Edaguimar OrquizasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
15-Feb-2013Formação de professores e o atendimento ao aluno com deficiência no ensino regular na perspectiva da educação inclusivaPiovezani, Márcia Ionara EichstadtRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-Mar-2018A Contribuição das atividades musicais para o desenvolvimento das funções psicológicas superiores dos alunos atendidos na Sala de Recursos Multifuncionais – Tipo I,Ribeiro, Elizete GonçalvesRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
5-Apr-2017Formação inicial de professores de Educação Física para atuação com alunos com necessidades educacionais especiaisAlmeida, Luiz Fernando Garcia deRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Feb-2016O programa de prevenção e combate à evasão escolar (PPCEE) como agente de inclusão educacional: uma análise de resultados (2011-2014)Sagrilo, José CesarRossetto, ElisabethPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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