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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
20-Feb-2015Língua(s) de fronteira: o ensino da Língua Espanhola em Guaíra, ParanáRibeiro, Simone Beatriz CordeiroBorstel, Clarice Nadir VonPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese
15-Mar-2016Compreensões dos professores de língua portuguesa sobre os pressupostos teórico-metodológicos das Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná: o trabalho com os gêneros discursivos em sala de aulaMenezes, Estela Mari Tomazelli SilveiraCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasDissertação
16-Sep-2016Identidades de Imigrantes Brasileiros e de Paraguaios em uma Cidade ParaguaiaTristoni, Rejane Hauch PintoSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese
15-Sep-2015Ações de formação continuada e seus reflexos na sala de aula: o trabalho com os gêneros discursivosWittholter, Ana ClaudiaCosta-hübes, Terezinha da ConceiçãoPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasDissertação
23-Jul-2015A leitura estudo de texto no ensino fundamental: propostas e possibilidadesAlmeida, Mariza Macari deBottega, Rita Maria DecarliPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
8-Aug-2015O (re)significado da leitura de contos para jovens e adultos privados de liberdadeReis, Danielle Bin dosSantos, Maria Elena PiresPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
8-Nov-2016Leitura literária e intertextualidade: do clássico ao contemporâneoStrelow, Celimara Cristine LimaVieira, Denise ScolariPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
9-Nov-2016Sequência Expandida em Leitura Literária na construção das cidades de Porto Alegre e Cascavel Da ficção à realidadeSouza, Vanusa deVieira, Denise ScolariPrograma de Pós-Graduação em Letras - Mestrado ProfissionalDissertação
8-May-2015Narrativas de identidade do professor de língua inglesa: o legado do PibidBaladeli, Ana Paula DomingosFerreira, Aparecida de JesusPrograma de Pós-Graduação "Stricto Sensu" em LetrasTese