@MASTERSTHESIS{ 2020:1683767316, title = {O Colégio Estadual Mário de Andrade de Francisco Beltrão: da fundação à consolidação na formação secundária entre 1964 e 1982}, year = {2020}, url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/5162", abstract = "Esta pesquisa está articulada à Linha de Pesquisa Sociedade, Conhecimento e Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, e teve, como foco, a História do Colégio Estadual Mário de Andrade (CEMA) de Francisco Beltrão, de sua fundação à consolidação como instituição de formação secundária entre os anos de 1964 e 1982. O problema/objeto de pesquisa constituiu-se em analisar quais foram as motivações para a implantação do ensino de nível secundário em Francisco Beltrão. Como se deu o processo de criação, funcionamento e organização da instituição? Como o Colégio lidou com as legislações da época e com o regime cívico-militar que ocorreu em meio às suas atividades? Quais cursos ofereceu? Que parcerias firmou? Qual seu impacto no desenvolvimento econômico e social da região? Nosso objetivo, portanto, foi compreender/analisar a história do CEMA nesta trajetória, elucidando as questões enunciadas. A pesquisa foi desenvolvida a partir da perspectiva dialética, explorando fontes bibliográficas, documentais e orais. As entrevistas com ex-professores e ex-diretores, articuladas às fontes bibliográficas e documentais revelaram como se deu, na prática, o processo de organização da instituição, as parcerias com outras instituições escolares, como o Colégio organizou seus cursos, seus currículos, o número de matrículas recebidas etc. A partir da análise dos dados, concluímos que o CEMA foi de extrema importância para o desenvolvimento educacional de Francisco Beltrão, tendo sido referência no ensino de nível secundário, tanto de grau ginasial, como colegial. O CEMA foi, por muitos anos, a única instituição Pública a oferecer o ensino de grau médio, nas modalidades de educação geral e técnicoprofissionalizante. Muitos alunos do CEMA encontraram, em suas carteiras, o caminho para o ensino superior e para o mercado de trabalho.", publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação}, note = {Centro de Ciências Humanas} }