@MASTERSTHESIS{ 2016:175382854, title = {O serviço de atendimento à rede de escolarização hospitalar do Hospital Universitário do Oeste do Paraná de Cascavel - Pr: um estudo sobre os adolescentes atendidos na ala de desintoxicação}, year = {2016}, url = "http://tede.unioeste.br/handle/tede/3390", abstract = "O processo de escolarização das crianças e dos adolescentes pode ser interrompido por inúmeros motivos, dentre os quais se destaca o internamento hospitalar. Para atendimento às crianças e aos adolescentes que estão internados, estejam eles matriculados ou não na escola, foi implantado, em 2007, pela Secretaria de Estado da Educação do Paraná - SEED-PR e por meio da Resolução Secretarial Nº 2.527/2007, o Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar - SAREH. Em 2011, o SAREH foi implantado no Hospital Universitário do Oeste do Paraná – HUOP de Cascavel - PR, para atender aos educandos matriculados, ou não, na rede de ensino. Assim, a presente dissertação responde à seguinte problemática de pesquisa: Quais os limites e as possibilidades relativos aos processos educacional e administrativo desenvolvidos pelo Serviço de Atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar, na Ala de Desintoxicação do HUOP de Cascavel – PR, visando a continuidade do processo de escolarização e a manutenção do vínculo dos alunos hospitalizados com o ambiente escolar? O objetivo geral, portanto, é o de apresentar os processos educacional e administrativo desenvolvidos pelo SAREH na Ala de Desintoxicação do HUOP, de Cascavel – PR, visando a análise dos limites e das possibilidades relativos à continuidade do processo de escolarização e à manutenção do vínculo dos alunos hospitalizados com o ambiente escolar. Os objetivos específicos são: a) Compreender o contexto de emergência do SAREH a partir da relação do Estado com as Políticas Social/Educacional; b) Identificar o perfil social, econômico e educacional dos adolescentes atendidos pelo SAREH na Ala de Desintoxicação do HUOP de Cascavel-PR no período de 2011 a 2013; e c) Apresentar os processos educacional e administrativo desenvolvidos na Ala de Desintoxicação pelo SAREH do HUOP de Cascavel – PR entre o período de 2011 a 2016, visando a análise das possibilidades e dos limites relativos à continuidade do processo de escolarização e à manutenção do vínculo dos alunos hospitalizados com o ambiente escolar, por meio das entrevistas realizadas com os profissionais do SAREH que atuam ou atuaram na referida Ala. Foi possível concluir, por meio da realização de pesquisa bibliográfica, documental e de campo, os limites, os desafios e as possibilidades do SAREH desenvolvido na Ala de Desintoxicação. Concluiu-se, sobretudo, que o SAREH é parte constituinte da Política Social/Educacional e, portanto, representa a repartição da riqueza socialmente produzida. O SAREH, ao mesmo tempo em que é uma Política Social/Educacional focalizada, constitui-se na possibilidade de intervenção na problemática da drogadição e do atendimento educacional aos adolescentes internados na ala de desintoxicação. Tem, de um lado, a dimensão de responsabilidade social e educacional ao contemplar os serviços de educação e saúde, e, de outro, sustenta a perspectiva dos princípios liberais da individualidade e liberdade, tornando o adolescente responsável por suas ações e pela situação em que se coloca, seja pelo uso das drogas ou de retorno à escola.", publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Paraná}, scholl = {Programa de Pós-Graduação em Educação}, note = {Centro de Educação, Comunicação e Artes} }