@MASTERSTHESIS{ 2014:65934357,
 	title = {A  condição  de  trabalho  dos professores na região oeste do Paraná, na perspectiva dos docentes que atuam  nocurso  de  formação  de  docentes     integrado,  em  nível  médio},
 	year = {2014},
 	url = "http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/2554",
 	abstract = "Esta  pesquisa  tem  como  objeto  de  estudo  as  condições  de  trabalho  dos professores que atuam no curso de formação de docentes em nível m édio, na 
 região oeste do Paraná no ano de 2012. Leva em    consideração  as mudanças nas  políticas  educacionais  a  partir  da  década  de  1990  e  sua  influência  na 
 organização  e  oferta  do  ensino  profissional.  Apresenta  uma  revisão bibliográfica  acerca  das  características  do  trabalho  docente,  do  histórico  da educação profissional no Brasil e sobre as políticas educacionais da década de 
 1990 e sua  influência no ensino profissional no estado do Paraná, em especial a  respeito  do  curso  de  formação  de  professores  em  nível  médio.  Destaca  a criação  do  PROEM  que  sugeriu  o  encerramento  da  oferta  de  cursos profissionais na rede pública estadual a partir de  1997, o encerramento quase que  total  de  tais  cursos  e  sua  posterior  retomada.   Apresenta  ainda  um 
 levantamento  empírico  sobre  o  objeto  de  estudo  em  questão,  resultado  da aplicação de um questionário a professores de escolas de quatro municípios da região oeste do Paraná. A partir da coleta e tabulação dos dados os mesmos foram  comparados  aos  de  outros  estudos  realizados  no  país  e  que  investigaram  diferentes  aspectos  da  educação  e  das  condições  de  trabalho 
 docente  no  país,  e  cujo  resultado  é  um  panorama  sobre  as  condições  de  trabalho dos docentes na região oeste do Paraná.",
 	publisher = {Universidade Estadual do Oeste do Parana},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Cultura e Fronteiras},
 	note = {Centro de Educação, Letras e Saúde}
}