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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
15-Dec-2015Formação continuada na escola: reorganização das práticas pedagógicas e perspectivas para o trabalho docenteCalegari, Elis ReginaAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Apr-2018O projeto político-pedagógico do curso de Medicina da Unioeste – Francisco Beltrão: um estudo a partir das diretrizes nacionais curriculares de 2001Kussakawa, Diogo Hiroshi BeçonAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Feb-2019Ampliação da jornada escolar do Colégio Estadual Industrial de Francisco Beltrão/PR: análise da proposta curricular de educação de tempo integral de turno únicoSetti, Valdenice Maria da SilvaAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Apr-2018O acesso e a permanência à educação escolar no município de Renascença-PR: percurso de crianças do campo à única escola municipalGroff, Iliane BavarescoAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Feb-2018Conteúdos de conhecimento linguístico para o ensino da alfabetização: uma análise sobre a formação de alfabetizadores na política do PNAICBasso, Susana VeraAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Aug-2020Escola Itinerante Herdeiros do Saber: uma análise sobre o processo de transformação da “escola do ensino” à “escola do trabalho”Souza , Rose Riepe deAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
6-Jul-2023BNCC, educação física escolar e as práticas corporais de aventura: análise sobre a inclusão de unidade temática no currículo nacional e as orientações teórico-metodológicas para a prática pedagógicaRiva, SidneiAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2023Conteúdos locais na proposta pedagógica curricular de Pato Branco/PR: uma análise sobre adequações curriculares a partir da BNCC e RCP-CREP/PRGobbi, Talita Vanessa de MatosAntonio, Clésio AcilinoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação

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