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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
16-Feb-2018A cultura da escola inclusiva na perspectiva dos alunos surdosMorás, Nadjanara Ana BassoAndré, Tamara CardosoPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
5-Feb-2018O discurso didático das Ciências Naturais na modalidade de ensino de jovens e adultos: um estudo de caso na cidade de Foz do Iguaçu-PRBianchi, Maria Helena da CostaCunha, Marcia Borin daPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
20-Feb-2018Caracterização da comunicação entre professor e alunos com e sem Transtorno do Espectro do AutismoSantos, Andressa Schimiedel SanchesMoura, Cynthia Borges dePrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
21-Feb-2018O ensino para crianças de 2 a 3 anos de idade na perspectiva histórico-críticaSouza, Susyane Katlyn Thum deMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
30-Apr-2019Lei 13.415/2017: impactos no ensino médio técnico sob a ótica de coordenadores de cursos profissionalizantes do IFPRHarmel, Ana RaquelMoura, Cynthia Borges dePrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
6-Mar-2020Base nacional comum curricular e o "novo" ensino médio: análise a partir dos pressupostos teóricos da pedagogia histórico-críticaZank, Debora Cristine TrindadeMalanchen, JuliaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
17-Sep-2020A base nacional curricular - uma análise à luz da sociolinguística educacionalZwirtes, PolyanaMartins, Maridelma LaperutaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
9-Mar-2018Saberes docentes sobre alfabetização em contexto de variedades linguísticas de português/espanholSalgado, Daniela Fonseca da SilvaAndré, Tamara CardosoPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
27-Jul-2017Avaliação de larga escala na alfabetização: a média mostra a realidade da aprendizagem?Francisco, Mariley PoloAndré, Tamara CardosoPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação
9-Dec-2021Língua portuguesa para surdos do ensino médio: uma proposta de sequência didática bilíngue com o gênero textual "charge"Rosa, Maiara Scherer MachadoMartins, Maridelma LaperutaPrograma de Pós-Graduação em EnsinoDissertação

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