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Issue DatePreviewTitleAuthor(s)OrientadorProgramType
22-Feb-2017Hortas escolares nos anos iniciais do ensino fundamental: contribuições para o ensino de ciênciasEnisweler, Kely CristinaMalacarne, VilmarPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
10-Aug-2017Concepções prévias de professores e formação continuada em modelagem matemáticaSilva, Marcio Virginio daKlüber, Tiago EmanuelPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
19-May-2017O processo de seleção do livro didático de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental da rede pública Municipal de Ensino de Cascavel/PrSgarioni, Prescila Daga MoreiraStrieder, Dulce MariaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
20-Feb-2017Formação de professores: um estudo sobre a prática reflexiva acerca da avaliação no contexto PIBID/BiologiaLuiz, Cintya FonsecaJustina , Lourdes Aparecida DellaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Apr-2017Percepções docentes sobre o ensino de ciências e a educação do campo em escolas do município de Toledo/PrKliemann, Claudia Regina MachadoStrieder, Dulce MariaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
2-Feb-2017O sentido da formação continuada em modelagem matemática na educação matemática desde os professores participantesCararo, Elhane de Fatima FritschKlüber, Tiago EmanuelPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
17-Mar-2017Percepção de cientistas e da história da ciência em livros didáticos de químicaLeske, GabrieleMarcia Borin da CunhaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação