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15-Sep-2017A mulher na ciência: investigação do desenvolvimento de uma sequência didática com alunos da educação básicaCavalli, Mariana BolakeMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
7-Dec-2022A divulgação científica e a temática vacina: uma análise na revista Superinteressante (1988-2021)Cavalli, Mariana BolakeMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaTese
27-Mar-2015Ensino de astronomia: investigando a formação docente em um espaço não formalFontanella, DeniseMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-Aug-2022O subcampo CTS na Educação em Ciências e suas compreensões acerca do conceito de participação: uma análise bibliométrica e bourdieusianaGanhor, João PauloMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaTese
18-Sep-2017Entre a “loucura” e a “normalidade”: proposição de um material didático referente a história do hospital colônia de Barbacena e as discussões atuais a respeito da diversidadeGomes, Karolliny NardinoMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
11-Dec-2020Aspectos da Natureza da Ciência nos discursos de futuros professores de ciências frente a questões sociocientíficasJesus, Atair José Bernardino deMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
5-Nov-2021A percepção de professores de Ciências de escolas estaduais de Cascavel/PR a respeito do uso de tecnologias digitais no contexto da pandemia da Covid-19Oliveira, Eduarda Rodrigues Grunevald deMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
14-Jul-2021Saúde e gravidez na adolescência nas concepções dos professores de Ciências: uma análise socioepistêmica à luz de BourdieuReis, Alessandra Crystian Engles dosMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaTese
20-Feb-2013O estudo do movimento eugenio e a compreensão das relações entre ciência e ideologia por professores em formação continuadaSchneider, Eduarda MariaMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
8-May-2014Do saber sábio ao saber ensinado: indicativos sobre a transposição didática do conceito evolução biológicaServat, AlexandreMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
8-Nov-2019Conceitos de espécie em livros didáticos de BiologiaSilva, Luciano Neves daMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
8-May-2014A formação de pedagogos para o ensino de ciências nos anos iniciaisSilva, Vantielen da SilvaMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação stricto sensu em EducaçãoDissertação
15-Feb-2023Formação inicial de professores de Ciências Biológicas e o uso de recursos tecnológicos digitais no contexto de ensino remoto emergencialTomazini Neto, Bruna CristinaMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação MatemáticaDissertação
6-May-2016Análise de atividades de complementação curricular na área de educação ambiental e suas contribuições à alfabetização científicaUbinski, Juliana Alves da SilvaMeglhioratti, Fernanda AparecidaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
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